孝乃人间万古情,和乃天下千秋德——学习《孝经》,无所不通
徐继福
近日,我参加了北京儒学文化促进会·家风建设委员会组织举办的《孝经》学习班,忆往昔,感慨良多。
在学习《孝经》之前,我和爱人赡养了父母、岳父母、二伯父母六位老人。街坊四邻夸我们是真孝子。
说实话,老人们没留下财产和金钱,却给我们留下了“孝道、善良、勤劳、节俭”等美德。不管生活多么艰辛,遭遇多大难题,我和爱人从没有怨言,更没有丧言棒语,从没有顶撞过他们。顺者为孝,我们是忠实的践行者。
也许是我家的“孝道善良”家风,虽然无形无迹,却似一股潜流,悄然间滋养了我们的灵魂,尽管日子很苦很累,坚守孝道善良的立场从未动摇,守护着温馨的家园。因此,我完全相信孝道善良是无穷的力量。
2003年7月,我退休了。有一天,我到旧书市场,看到一本《孝经》,觉得挺新奇,只花两元钱,就买到手。回家后,仔细看看,竟着了谜。我把学习《孝经》的体会记录下来,仅供参考。
第一,学习《孝经》,要了解它产生的时代背景和作者的生平事迹。
(一) 时代背景:
春秋战国时代,1、经济方面,由于铁器、牛耕的推广,生产力迅速提高。2、政治方面,生产力是最革命最活跃的因素,引起了上层建筑发生了变化。表现在奴隶制社会制度逐渐被专制主义中央集权制度所取代。3、思想文化方面 ,我国历史上出现了第一次思想上大解放,私人办学开始,个人著书立说成为风气,初步形成了百家争鸣的局面。4、军事方面,由于礼崩乐坏,诸侯争霸称雄,林林总总战争392次,弑君36位,52个诸侯国被灭。孔子赶上了110次战争。
时势造英雄豪杰,造就了孔子和他的72贤人,其中曾参是孔子的得意弟子。
(二) 曾参的生平事迹:
曾参,(公元前502年——公元前436年) 字子舆,其门人称之为曾子。春秋末年鲁国南武城(今山东嘉祥) 人。曾参是孔子晚年的重要弟子之一,造诣很深,和其父亲俱列72贤之中。曾参倡导以“孝恕忠信” 为核心的儒家思想,著述颇多,是一位很有名望的儒学大师,身后被尊为“宗圣”,地位仅次于颜回。
曾子的“修齐治平”的政治观,“内省慎独” 的修养观,“以孝为本” 的孝道观,时至今日 , 仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。
曾子是《论语》 一书的主要编纂者之一,还撰写了《大学》 《孝经》《曾子十篇》等作品。享年71岁。他在中国儒学史上占有重要地位。
第二,学习《孝经》,要做到“六正”,能正确地读,流利地读,有表情地读。
所谓“六正”,即正音、正字、正意、正句、正章、正调。正音,就是不读错音;正字,就是不能囫囵吞枣;正意,就是明白每个词的含义;正句,就是明白每句的意思;正章,就是明白18章各章之间的联系;正调,就是要有表情地读。这“六正”是学习《孝经》的基本功,一定要给予高度重视。
第三,学习《孝经》,要做到“以纲为纲,以本为本”,可以抓住重点,突破难点,正确理解要义。
我认为,开宗明义章第一,是《孝经》的纲领,必须以它为纲。对此章更要理解它的深刻含义,切忌走马观花。所谓“以本为本”,就是要挖掘根本。俗话说,就是挖掘文眼。感应章第十六中的“孝悌之至,通于神明,光于四海,无所不通。”就是《孝经》文眼或根本。根深叶茂,本立道生,逐步改变自己。真正改变了自己,格局就大了,心胸就宽了。
第四,学习《孝经》,要在实践中逐步改变自己,稳中求进。
我自学《孝经》后,在2004年5月 ,我撰写了《我学孝经》一文,系统地论述了学习《孝经》的体会和收获,这部《孝经》大全,其光辉思想教导人们广敬博爱、体现了中华民族的传统美德。读了它并身体力行使人品崇高圣洁,其思想不仅照亮了前人,也必将启迪今人,润泽千秋万代。
2013年4月,我又撰写了《从孝字说开来》一文,从“孝”字的形成,到尧舜的“孝感动天”的故事,到《四书五经》《孝经》,到《24孝》,到《三百千》、《弟子规》等都较系统作了论述,并对如何尽孝作了说明。约8800余字,引起了有关部门的重视。
2018年春,我又编辑了《孝道金句100例》,摘录了《四书五经》、《孔子家语》有关孝道的金句,还摘录了马克思、毛泽东、邓小平等有关孝道的金句,并逐句作了点评,进一步加深了对《孝经》的理解。
接着,我主编的《四十八孝子故事》、《通州二十四孝故事》相继问世。
我还编写了《孝,是健康人生的第一粒扣子》、《精忠报国从哪儿做起》等讲稿,受邀请到学校、社区、机关等地讲演,都受到热烈欢迎。
二十一年来,春去秋来日日忙,夏过冬序日日碌。我“发愤忘食,樂以忘忧,不知老而将至”,把读经诵典作为退休后的第一要事,研读了经典著作300余册,撰写了学习体会140余篇,书稿10余册,诗歌120余首,学习札记50余本;自2019年3月起,我用毛笔书写了书法长卷《新时代之光》1462米,约150万字以上;我还在道德大讲堂上演讲100余场,在道德微课堂上作课280余节,为820户提炼家风、归纳家训家规,辅导9000余户“加强家庭家教家风建设”,为学校撰写了200篇《国旗下讲话稿》;助力后进校一跃跨入“北京市民族教育示范校”行列,助力一个村跨进“全国美丽乡村示范村”行列,助力一个乡近万户加强了家庭家教家风建设,让孔孟儒学温暖了通州,照亮了京城。
二十一年来,我修身奋斗,历练了与党同忠同诚,锻炼了与国同向同行,磨练了与民同甘同苦,锤炼了有家国情怀赤子的胸怀。尽管步入耄耋之年,气在人在,就要读经诵典,继续修身奋斗到老。
耄耋之年人言轻,敏行讷言又冲锋。
酷暑陋室作战场,屏心静气书《孝经》。
越学心里越亮堂,《朱子家训》铸家风。
老夫老妻齐上阵,读经诵典耀京城。
自开班以来,我们克服年老力衰、耳聋眼花等困难,不仅认真听课、诵典,而且积极建言献策,没缺一节课。学员们称赞我们是学习榜样。
通过 这次学习《孝经》,我进一步认识到“孝悌化育人生,诚信铸就心灵”的真谛。孝道是稍纵即逝的眷恋,是一失足成千古恨的往事,是生命与生命交换处的链条,是人间幸福的源泉。让我拉紧你的手,你拉紧我的手,大家一起手拉手,从《孝经》中汲取不竭的人生精华,不断增强中华民族的亲和力、感召力、向心力,朝着“家和万事兴,国和功业成,世界永久和平”的目标前进!前进!进!
二0二四年八月十八日
作者简介:
徐继福,男,1943年生,北京通州人,中共党员。北京市中医学校原德育办公室主任、政治教育髙级讲师。现任北京儒学文化促进会家风建设委员会名誉主任,曾获“京津冀银发达人”、“书法达人”、“健康之星”、“北京市民学习之星”等10余个荣誉称号。
2001年3月,在中央文化部高占祥亲自教诲下开始学习《四书五经》。24年来,编辑了《中国48孝子故事》《通州24孝子故事》《三字经人物志》《孝道家风100例》《学习四书筆记》等书籍。还撰写了《学习(论述摘编),建设文明家庭,造福人类苍生万代》、《孝,是健康人生的第一粒扣子》、《让好家风象珍珠一样传承》等讲稿100余篇,在京城道德大讲堂上演讲100余场。用毛筆书写了《新时代之光》书法长卷1462米。
徐继福同志把所学优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展运用修身奋斗中,助力一所中学从后进校一跃跨进《北京市民族教育示范校》行列,助力一个乡村成为《全国美丽乡村示范村》典型、助力一个乡9000多农户“加强家庭家教家风建设》,让社会主义核心价值观在此乡落地生根,有力地提升了乡域文明,引起了有关部门的高度关注。
徐继福同志被数百家新闻媒体采访,中央文明网、《北京日报》《北京广播电视台》《京津冀广播电视台》等都进行了报道。在京津冀地区有一定的影响力。
徐继福同志是北京儒学文化促进会年龄最长的会员、也是工作自觉性最主动的会员之一,是全体会员学习的榜样。
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